خدمات تخصصی مشاوره خانواده و کودک در شرق تهران

کلینیک خانواده و خدمات نوروفیدبک در شرق تهران ویژه مشکلات یادگیری کودکان و اضطراب بزرگسالان

خدمات تخصصی مشاوره خانواده و کودک در شرق تهران

کلینیک خانواده و خدمات نوروفیدبک در شرق تهران ویژه مشکلات یادگیری کودکان و اضطراب بزرگسالان

استرس، مغز، نوروفیدبک

استرس، مغز، نوروفیدبک


قشر جلو پیشانی مغز به عنوان مرکز کنترل عمل می کند و بیشترین توانایی شناختی ما را از قبیل تمرکز، تصمیم گیری، قضاوت و توانایی در بازیابی خاطرات شامل می شود. اما نکته مهم اینکه، این بخش از مغز به اضطرابها و نگرانی های روزمره بسیار حساس است. وقتی همه چیز خوب پیش می رود قشر جلو پیشانی به عنوان مرکز کنترل عمل کرده و احساسات و انگیزه های ما را تحت کنترل در می آورد.

هنگامی که مشارکت‌کننده در حال انجام عملی مربوط به حافظه است، قشر مغزی جلوی پیشانی آنان فعال‌تر می‌شود. وقتی مشارکت‌کننده در حال تحلیل اطلاعات جدید بود، هیپوکامپوس آنان فعال شد. هیپوکامپوس بخش کوچکی از مغز است که در قسمت گیج گاه میانی مغز قرار دارد به علاوه مرکز یادگیری و حافظه است هیپوکامپوس وظیفه بزرگ انتقال اطلاعات بین حافظه کوتاه مدت و بلند مدت و ایجاد خاطرات جدید را بر عهده دارد.

با این حال مشخص شد هنگامی که داوطلبین یک آزمون یا کنکور وقتی تحت شرایط استرس‌آمیز قرار دارند، فعالیت قشر جلوی پیشانی آنان هنگام یادگیری مختل می‌شود. لذا قابل پیش‌بینی است که ارتباط کارکردِ مختل شده در مشارکت‌کنندگانی که تحت استرس بوده‌اند موجب عملکرد ضعیف آنان در کار خواسته شده از آنان می‌شود.

البته این موضوع برای استرس هایی است که به طور مزمن و طولانی افراد را آزار می دهد، استرس های کوتاه مدت و آنی می تواند انگیزه و تمرکز را بالا ببرد.

یکی از درمان های رایج، نوروفیدبک است که موجب می شود تا عملکرد مغز به سطح مطلوبی برسد، بی دلیل نیست که گفته اند : خوشبختی، یعنی نظم در مغز. وقتی امواج_مغزی در سطح مطلوبی از نظم باشد، رفتار فرد اصلاح می شود، هیجان او کنترل شده و در نتیجه مهارت حل مساله به عنوان یک مهارت شناختی تقویت می شود، هدف نوروفیدبک بهنجار کردن فرکانسهای عصبی نابهنجار است.


پذیرش کلینیک: 02177249607  --  02177450159  -- 02177205873

نشانی: میدان رسالت- خیابان هنگام- خیابان فرجام- بعد از میدان صدم- ساختمان پزشکان نگین- طبقه 5 واحد 20

درمان به روش نوروفیدبک

 







شرایط مناسب کودکان و خانواده ها برای آغاز درمان با نوروفیدبک:

- سطح هوشی کودک پایین(مرزی- پایین تر از سطح نرمال) نباشد (متوسط به بالا)

- همکاری خانواده و عدم وجود مشکلاتی مانند مشاجره های زناشویی طولانی مدت، اضطراب و افسردگی مزمن و اعتیاد همسر به خصوص اگر مشکلات فوق منجر به اثرگذاری منفی در روند درمان شود.

شدت بالای نشانه های مشکلات کودکان لزوما به درمان پاسخگو نخواهد بود.


برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ی زیر تماس حاصل فرمایید:

9099071164

(تماس از تلفن های ثابت بدون پیش شماره)

پذیرش کلینیک: 02177249607

نشانی ما: تهران- میدان رسالت- خیابان هنگام- خیابان فرجام- بعد از تقاطع آیت 

و میدان صدم- ساختمان پزشکان نگین- طبقه 5 واحد 20

نوروفیدبک برای کودکان












میرموسوی (مشاور و مسئول کلینیک)


اول معلم، دوم معلم، سوم نوروفیدبک!!!


فصل تابستان را همیشه فرصت مناسبی می دانم برای نوروفیدبک و روش های درمانی و آموزشی کودکان آماده ی ورود به اول دبستان یا ورودی به پایه دوم.

 تجربه من در نیمه دوم سال و آغاز مدرسه ها همواره نشان داده خانواده ها هم گرفتاری های خود را دارند، هم تکالیف بچه ها و هم روزهای کوتاه سال پیش روی شان است حالا اگر نوروفیدبک یا هر روش درمانی دیگر هم اضافه بشود برای خانواده و فرزند ایجاد زحمت می کند.

فصل تابستان بهترین فرصت برای یادگیری و افزایش مهارت های رفتاری است تا بچه های نیازمند با توانمندی بهتری وارد مدرسه شوند.

ویژگی هایی مثل نداشتن تحمل در مواجهه با معماها و مسائل درسی، زود واکنش نشان دادن؛ ممکن است بگویید: "خب کودک هستند طبیعت آنها ایجاب می کند تحملشان کم باشد." درست است اما من می گویم وقتی این ویژگی همراه شود با "جا زدن" در انجام تکلیف، کاهش تمرکز و نیاز مستمر برای کمک کردن به طوری که بدون حضور شما کارش را انجام ندهد، این طبیعی نیست.

قرار نیست فرزند شما سکوت کلاس را مرتبا با واکنش هایی که مثال زدم بهم بریزد و من معلم دائما فرزند شما را صدا کنم و دعوت به آرامش و دقت کنم.  اگر معلم دلسوز و با تجربه ای باشم خیلی زود والدین را می خواهم برای گرفتن کمک حرفه ای.

در بین کمک های حرفه ای، نوروفیدبک را پس از ارزیابی اولیه در صورت لزوم تجویز می کنم و بهترین روش را روش مکمل می دانم که در آن در کنار نوروفیدبک از تمرینات مرحله ای یادگیری و رفتاری استفاده می شود.  اعتقاد من در وهله اول به عنوان معلم این است که اول پایه آموزشی را تقویت کنیم سپس در صورت تشخیص درمانگر که کودک اختلالات یادگیری و رفتاری دارد روی مشکلات یادگیری و رفتاری کار کنیم و گزینه آخر به سراغ نوروفیدبک برویم.


تلفن تماس کلینیک برای پذیرش و کسب اطلاعات بیشتر:


02177249607


صدای مشاور تهران: 9092301285



صدای مشاور تهران و شهرستان:9099071164


(تماس بدون پیش شماره و از تلفن های ثابت همه روزه و ایام تعطیل)